4月23日，国际卓越工程师学院召开2025-2026学年第二学期本科课程教师座谈会，就学期教学安排、课程考核方式优化及教学质量提升等议题进行专题研讨。会议由学院CTI认证培养中心主任贾大庆主持，线上线下共计11位教师代表参会。院长邢明阳出席会议并参与讨论。

会议首先介绍了本学期课程的开课情况及考试周的总体安排。学院统筹协调各年级考试排期，确保考试节奏合理，避免过于集中。同时，学院已组织2024、2025级学生参加暑期赴法国实践研学项目，相关课程将同步安排考试。

在考核方式优化方面，会议鼓励任课教师加强过程性考核的成绩占比，积极探索项目式教学、分组答辩等多元化考核形式，促进学生主动学习。会上还分析了近三年春季学期部分课程的教学情况，为后续改进提供了参考。

在交流讨论环节，与会教师围绕课堂教学效果、学生学习状态、学业支持体系建设等进行了深入研讨，提出了多项建设性意见。邢明阳表示，学院将进一步健全学风建设联动机制，加强对学业困难学生的精准帮扶，优化班导师与辅导员协同管理，持续完善学生支持体系。邢老师建议在CTI现场考察结束后，组织专题学生工作会议，系统研究学风建设与学生发展支持措施。

本次座谈会为学院进一步提升本科教学质量、完善教学管理机制提供了重要参考。学院将持续优化考核方式、加强教学过程管理，不断提升人才培养质量。